封面研学｜探沪杭双城高校 寻大学启航生涯梦想浙江大学、上海交通大学深度参访，优秀学子互动交流。C9高校核心专业学科体验赋能，链接课本知识，助力校内课程发展。西湖、外滩等行走课堂趣味满满，在体验中获得生命的力量。

　　通过了解杭州与上海的主要城区地理位置以及所处城市群的人文地貌情况，使用研学手册与结合课本知识，开启江南文化研学之旅，提升学生文化素养。

　　走进著名高校—浙江大学、上海交通大学，探索高校文化与高校精神，融入高校生活，树立正确的 高校理念，放飞心中大学梦。优秀学子互动交流，C9 高校核心专业学科体验赋能NG体育，辟书山之蹊径。探访 高校实验室与聆听学科讲座，零距离接触高校科研。

　　走进浙江卫视与江南造船厂，进行实地考察与自主学习研究，探索我国综合卫星电视频道的发展与 我国高新技术企业的应用，加强学生的自主学习性与开放性学习思维。

　　了解近现代与现代建筑，陆家嘴金融中心建筑群（东方明珠、金茂大厦、环球金融中心、上海中心大厦等）、上海万国建筑群、杭州西湖馆舍建筑文化，提升学生的审美情趣与历史文化素养。

　　了解古今江南的发展变革，学习江南文化与海派文化精神，增强学生的国际理解能力，培养学生积极独立思考、团队协作、合作探究、处理问题的能力。

　　通过研学课程，了解江南文化的历史变迁、发展脉络、基本走向，清楚江南文化的兼蓄并存、多元博采、独立创新、价值理念与鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。

　　通过发现问题、探究问题、寻找有效解决方法、总结反思的步骤，通过有效参观博物馆和地标性文化建筑的方法，培养学生乐学善学、勤于反思、自我完善的意识。

　　掌握知识管理和团队协作的基本方法，培养学生优秀的团队意识、克服困难的毅力、勇于挑战的勇气和积极的人生态度，培养孩子健全的人格。

　　通过对江南文化及海派文化的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地反复推敲与仔细斟酌提供给学生发散性的创新思维与学习空间。通过研学旅行的课程来促使学生对美好文化的探知与学习，认真汲取来自长三角的江南文化与海派文化的思想精华。

　　引导学生学习并传承江南文化与海派文化的精神。树立“海纳百川”、“兼容并蓄”、“君子和而不同”等青少年的文化观、历史观、人生观、价值观、世界观，拥有国际化的视野与情怀。

　　3. 浙江大学、上海交通大学深度参访，优秀学子互动交流，C9 高校核心专业学科体验赋能，辟书山之蹊径。探访高校实验室与聆听学科讲座，零距离接触高校科研。

　　动车+飞机往返，全程食宿，成都动车站/机场起止；40学生成营，随队2老师+1全陪，当地3导师。

　　特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。

　　7月26日,河南郑州（发布）郑州双胞胎兄弟一起考入北大，哥哥702分被计算机专业录取，弟弟699分被